מקומו של אלוהים בגידול ילדים

מקומו של אלוהים בגידול ילדים
תשובות לשאלות בראיון לעיתון לקראת "הקהל תשס"ח"
ד"ר יאיר כספי

איך מסבירים לילד מהו אלוהים?
ילדים לא לומדים על אלוהים ממה שאנחנו אומרים להם אלא מהדרך שבה אנו, המבוגרים, מתייחסים אליו. הם קולטים בלי משים את אמונתנו הלא מודעת, וגם את החורים שבה. האם אני מייחס את כל מה שיש לי לעצמי (כלומר אני אלוהים) או שאני מודה על חסד שניתן לי (אפילו בלי לומר בדיוק ממי).  האם אני מקבל עלי אחריות אישית, משפחתית, חברתית, כאילו שיש בעולם כוונה ותוכנית, ומישהו מעלי, או שאני מרשה לעצמי לעשות כל מה שאני רוצה, כאילו שאין אלוהים. האם אני מכיר במגבלותי, חולשתי, תלותי בנושאים מסוימים ומסוגל להתפלל לעזרה, או שאני בטוח שאני מושלם ולא צריך כלום מאף אחד.
אם הילד בכל זאת שואל, לא מסבירים מה זה אלוהים. פשוט מציינים את אמונתנו בקיומו של אל עליון. בורא. כל יכול. מסתורי. לא ידוע לנו במהותו. לא מובן לנו לגמרי. גם אני עוד מחפש אותו. והוא נתן לי אותך, ילדי, כמתנה, כפיקדון לימי ילדותך. היום אני צריך לתווך לך את כוונתו, אבל יום אחד, כשתגדל, אתה תנהל שיחה ישירה שלך אתו.
 
מתי ילד מגיע להכרה שיש דבר כזה אלוהים?
כשהוא נולד. ואולי עוד לפני כן. אין לו שפה ומילים לתאר את הכרתו, אבל חוויתו כולה איתו. דעת אלוהים היא חווית היסוד המכוננת את הילד. אבל בחברה שמאמינה באדם דואגים להשכיח אותה, כדי לא לאיים על הכנסייה השלטת וכדי ולעזור לו להשתלב בקרב עובדי האלילים האחרים. אומרים לו להאמין בעצמו, או בהוריו, בטכנולוגיה,  באיזה שיטה, או בהצלחה הגדולה. בחברה החילונית ילדים שעוד לא הפנימו את האיסורים החברתיים, הם הקבוצה שהכי קל לדבר אתה על אלוהים. הם מאמינים טבעיים. הם חווים את החסד האלוהי כדבר מובן מאליו. ברור להם שיש כוונה ותכלית מאחורי כל הדברים. אין להם בעיה להתפלל.  הם עוד יודעים שלא יוכלו לשרוד לבד.
 
איך הילד ילמד להבדיל בין אלוהים להוריו?
לא מתנהגים כמו אלוהים. לא יודעים הכל. מכירים במגבלות. מציינים את ההבדל בינינו: אלוהים נתן לך יכולת טובה בלימודים, או ספורט, או אמנות. אני אעזור לך לראות אותה. אתה צריך להחליט לממשה. אלוהים נתן לנו גבולות שבני אדם לא יכולים לעבור. אני אוסר עליך לטפס על הקיר הגבוהה, כי אני מכיר בגבולות האלו ותפקידי להעביר לך אותם.
ההורה המוכן להיות מתווכו של אלוהים לילד (ולא האלוהים של הילד), מכיר בקושי הגדול להבין תמיד מה אלוהים רוצה מאנשים וילדים. ולכן מוכן להיעזר ולתת לילד למצוא מתווכים נוספים: סבתא, גננת, מורה, ילד אחר. הילד למד שצריך כפר שלם להבין את מקומנו כאן. שאפשר למצוא השלמה ולפעמים גם תחליף להורים. שיש רק אחד שבו אנו לגמרי תלויים ואי אפשר לעשות לו תחליפים.
 
איך אפשר לשלב מסורת בימי הולדת?
ישנם חמישה דברים שילד צריך לדעת על אלוהים: את החסד והאפשרויות שנתן. את התפקיד שהוא מזמין אותנו למלא. את הגבולות שהטיל עלינו. את האתגרים הקשים שהוא מחייב אותנו לעמוד בהם. את האפשרות לפנות אליו ולבקש עזרה. בכל גיל נכנסים תכנים חדשים של דעת אלוהים לחיי הילד. אפשר להשתמש ביום ההולדת כדי לסכם את החסד שניתן בשנה האחרונה. לכבד את הילד בעוד תפקיד. לציין גבול שמתאים לגיל. לציין את האתגר הבא או הקושי שהילד או כל המשפחה צריכים לעמוד בשנה הבאה. להזמין אותו לשאת את תפילתו למילוי הצרכים החיוניים לו בשלב זה.
בשנים הראשונות אפשר לברר ביחד עם הילד את התשובה לשאלות האלו. כשהוא מגיע לגיל בר מצווה (או קצת יותר, כי 13 איננו גיל הבגרות בזמן הזה), אפשר לתת לו לענות לבד, או במילים אחרות, ההורה צריך, בהדרגה, להתפטר מתפקיד זה שאולי יודע מה אלוהים רוצה. אפשר שהנער כבר יודע יותר.
 
סיפור האהבה שלי עם "הקהל"
אני אוהב לבוא להקהל כי אני פוגש שם אנשים יקרים. אמיצי לב. חילוניים שמעזים להאמין. דתיים שמעזים לבוא ללמוד יהדות ממי שלא בא מן המחנה שלהם.
בהקהל אני מגלה כל שנה תנועה גדולה, שאיש עוד לא יודע על קיומה: יהדות ישראלית ההולכת ונבנית במאות מסגרות שקמו לה בשנים האחרונות.
אני מתרגש כל פעם שאני בא להקהל, כי אני רואה שם את העתיד. את היהדות הישראלית שתצמח פה בדורות הבאים. יהדות של מאמינים חופשיים. מהפכנים יהודיים שדורשים ישירות אלוהים. יהדות שתיבנה מהרכבה של החילוניות והדתיות. שתיצור דור חדש שלא יהיה אף אחד מהשניים שהרכיבוהו, או שניהם כאחד. יהדות מחויבת לבורא עולם ולידע שאספנו בספרים הישנים, ומגלה את יכולת האדם, חובתו ותפילתו בזמן הזה.
 
ד"ר יאיר כספי  הוא מייסד המרכז לטיפול התגלותי, מנהל התכנית "פסיכולוגיה ביהדות" באוניברסיטת תל אביב, ומחבר הספר "לדרוש אלוהים". הוא ירצה השנה בהקהל על "את אני ואלוהים" – מקומו של אלוהים במעגל החיים. "פסיכולוגיה התגלותית" על טיפול המשיב את האדם לעמוד לפני אלוהיו, ויעביר את  הסדנה "רצונות שפלים וכוונתם הגבוהה מאד".